Secretaria de Educação apresenta diagnóstico do Plano Municipal de Educação e novas políticas educacionais

A Secretaria Municipal de Educação de Rolândia apresentou nesta quinta-feira, 22 de outubro, ao Conselho Municipal de Educação de Rolândia (CMER), três documentos que vão orientar a educação municipal nos próximos anos. A reunião aconteceu na sala de reuniões da SME.

A Diretora de Ensino, Silvana Fátima de Marco Negrão, apresentou o diagnóstico situacional do Plano Municipal de Educação (PME) 2027–2037. O levantamento envolveu as 24 unidades da rede e reuniu 828 respostas da comunidade e 385 de profissionais da educação na Escuta Pública. O diagnóstico aponta avanços nos Anos Iniciais, como o IDEB de 6,9, e desafios como a ampliação de vagas em creche e do tempo integral. A próxima etapa é a definição das metas, que serão discutidas em audiências públicas antes do envio do Projeto de Lei à Câmara.

Em seguida, a Gerente do Ensino Fundamental, Loreane Stefanon, apresentou a revisão da Política Municipal de Educação Integral em Tempo Integral, atualizada conforme as novas diretrizes nacionais, e a Política Municipal de Alfabetização, Letramento Matemático e Recomposição das Aprendizagens. As duas políticas foram aprovadas pelo Conselho.

Agora, as políticas seguem para análise jurídica e instituição por Decreto. A Política de Tempo Integral será registrada no sistema do Ministério da Educação até 31 de outubro.